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2018-06-23 19:27

  浙江在线不用,家长急求录音机英语教材配磁带成“鸡肋”,超过八成的学生不爱用

  一名六年级学生的家长说:“现在都什么年代了,怎么教材的听力材料还是磁带呢?我们家早就没有录音机了。你瞧,这是孩子四个学期发下来的磁带,连包装纸都没有拆开过。”他抱怨,孩子从小就用MP3和电脑,别说是录音机了,就连随身听都没使用过,所以,英语课本附的磁带基本上就是在家“睡”。“起先,为了孩子的耳朵,我们支持用磁带,但是麻烦事太多,最后索性放弃了。”蔡女士的女儿正在读六年级,她说,孩子的教材配套磁带使用问题已经困扰了她好几年。最初,为了将一堆教材配套磁带派上用场,她特地到商店给女儿买了一部复读机。因为不会用,一不小心就把磁带的内容全部洗掉了。好不容易重新弄了一套磁带后,发现复读机用得也不顺手,不仅经常要倒带、快进和暂停,用的时间久了还容易影响音效。

  记者调查发现,目前,中小学发放的英语教材包含着与课文相配套的磁带。而这些磁带,只有老师在课堂上会经常使用,超过八成的学生不爱用这些配发的磁带。而且,不同年级的配套磁带使用频率各不相同。小学生的磁带使用率最高,而随着年级逐步上升,磁带使用率呈下降趋势,也就是说,年级越高的学生越不喜欢使用磁带。

  据了解,磁带打入冷宫主要原因是录音机现在基本已经淘汰,MP3、MP4播放器相当普及,很少学生家里还有能用的录音机。“网上可以找到各种各样的英语教材听力音频,需要哪个就点击下载好了,方便得很。”小肖说,班里的绝大多数同学都是下了英语听力音频在MP4,“为什么配套材料不能制成光盘,或者索性弄成MP3的格式放在网上?”

  据了解,目前,中小学发放英语材时都有一盒与课文相配套的磁带。虽然磁带单价不高,但以全市中小学生人手每学期一盒算来,这些被束之高阁的磁带还是造成了极大的资源浪费。“自己浪费也就算了,关键是,即便高年级学生想将磁带传给学弟学妹让他们少一笔开支,也是不可能的事。”一名英语老师坦言,目前磁带与教材是“”销售的,每人必有一套。

  不过,也有一些教师和家长倾向于使用磁带。“据我了解,农村地区的家庭情况无论是财力还是观念,与城市里成熟的课外氛围还存有较大的差距,农村一半以上的家庭没有电脑、MP3等,英语磁带还是有保留的必要。”吴兴区八里店镇的一名乡村英语教师认为,在农村,没有英语磁带,就意味着没有模仿,就提高不了学生的英语听说水平。

  “打开iPad的App Store或者iTunes应用,不管是国内的新概念、新东方,还是美国的VOA、英国的BBC,里面的各种英语资源应有尽有。有声、音标学习、真人发声词典等学习应用多如牛毛,还有新浪公开课、网易公开课为代表的公开课网络教育资源。”一位从事计算机教育的家长表示,他给刚上小学三年级的女儿买了一个iPad 2,让她多听英语。

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  记者:本网记者何俊 实习生 许凯 摄影记者 吴晛 10月15日“美丽的学校应该是能给孩子带来乐趣的。”孩子在学校度过6年的学习时光,这个过程应该是快乐的,值得回忆的。……